Jak minął dzień? - czyli rozmowy z dzieckiem o szkole

Twoje dziecko wraca ze szkoły i na pytanie "Jak było?" odpowiada lakonicznie: "Dobrze!" Martwisz się, że jest zamknięte w sobie, albo że ma problemy z komunikacją? Niepotrzebnie. To dość typowa dla dzieci odpowiedź. Jeśli chcesz się dowiedzieć od dziecka czegoś więcej, zmień zestaw pytań.

Na rozmowę wybierz spokojny moment - kiedy wracacie ze szkoły, jesteście we dwoje, nie absorbują Was inne czynności. Stwórz takie warunki, by Twoje dziecko mogło się chwilę zastanowić, nie odpowiadało w biegu. Ty także bądź myślami z dzieckiem - nie zadawaj pytań automatycznie, słuchaj, podtrzymuj rozmowę. Wybierając pytania unikaj tych, na które dziecko może odpowiedzieć jednym słowem. Jeżeli dasz mu możliwość krótkiej, lakonicznej odpowiedzi, zapewne z niej skorzysta. Pomijaj także pytania o negatywnym nastawieniu. Stanowią one drogę do szybkiego zakończenia konwersacji. Skup się na pozytywach. Wychodząc od nich dajesz dziecku szansę także na wyrażenie swoich obaw.

Jak minął dzień?

1. Czy zdarzyło się coś, co sprawiło, że się dziś uśmiechnęłaś/uśmiechnąłeś? Co to było?
2. Jak oceniasz swój dzień w skali od 1-5? Dlaczego właśnie tak?
3. Czy masz dziś jakiś powód do dumy?
4. Która z lekcji była najciekawsza/najweselsza/najmilsza? Dlaczego?
5. Czy dowiedziałaś/eś się dziś w szkole czegoś nowego? Czegoś o czym nie wiedziałaś/eś?
6. Czy ktoś w Twojej klasie miał dziś coś ciekawego/zabawnego do powiedzenia?
7. Co ciekawego mówił dziś Twój nauczyciel?
8. Jaka była najfajniejsza rzecz, którą robiliście dziś ze swoim nauczycielem?

Pytania z kosmosu:

9. Wsiadasz w Wehikuł Czasu. Do którego momentu dzisiejszego dnia najchętniej byś powrócił/a?
10. Gdybyś mógł/mogła użyć dziś jakiejś super mocy, którą z nich byś wykorzystał/a?


Relacje uczeń - nauczyciel:

1. Która z dzisiejszych lekcji była najprzyjemniejsza/najciekawsza? Dlaczego?
2. Czy Twój nauczyciel zrobił dziś coś zabawnego? Co to było?
3. Jaka była najciekawsza rzecz, którą powiedział dziś Twój nauczyciel?
4. Co sprawia, że Twój nauczyciel się uśmiecha?
5. Jaka jest najważniejsza zasada Twojego nauczyciela? Jak myślisz, dlaczego?
6. Która ze szkolnych zasad była dziś najlepiej przestrzegana w Twojej klasie?
7. Którą ze szkolnych zasad byś najchętniej zmienił/a?
8. O co chciałabyś/chciałbyś zapytać swojego nauczyciela?

Pytania z kosmosu:

9. Czy Twój nauczyciel - z zachowania, z wyglądu - przypomina Ci kogoś/ kojarzy Ci się z kimś? Do kogo byś go porównał/a?
10. Czy Twój nauczyciel przetrwałby nalot kosmitów? Dlaczego tak myślisz?


Relacje z innymi uczniami:

1. Czy ktoś z kolegów zrobił dla Ciebie coś miłego?/Czy zrobiłaś/eś dla kogoś z kolegów coś miłego?
2. Jak opisałabyś/opisałbyś dzisiaj swoją najlepszą przyjaciółkę/swojego najlepszego przyjaciela?
3. Czy jest ktoś w szkole, z kim chciałabyś/chciałbyś się zaprzyjaźnić, a jeszcze tego nie zrobiłaś/zrobiłeś?
4. W co najchętniej bawią się dzieci na przerwie?
5. O czym rozmawiacie na przerwach?
6. Czego dowiedziałaś/eś się dziś od kolegów?
7. Czy któryś z kolegów powiedział dziś coś zabawnego?
8. Z kim najbardziej lubisz rozmawiać/bawić się/spędzać czas? Dlaczego?

Pytania z kosmosu:

9. Kosmici zaatakowali szkołę. Jak zareagowaliby Twoi koledzy?
10. Czego nauczyłaby/nauczyłby dzieci ... (tu imię koleżanki/kolegi), gdyby na jeden dzień zamieniła/zamienił się w nauczyciela?


Posiłki:

1. Czy któryś z kolegów miał dziś coś smacznego w swojej śniadaniówce? Co to było?
2. Co zmieniłabyś/zmieniłbyś w swojej śniadaniówce?
3. Kto siedział obok Ciebie na stołówce?
4. Co było dziś na obiad?

Pytania z kosmosu:

5. Jak wyglądał najbardziej kosmiczny posiłek w Twojej stołówce?